Mammolina Montessori’s NEASC Accreditation Journey

What is NEASC?

A través de la asistencia profesional, la acreditación y la búsqueda de las mejores prácticas, la Asociación de Escuelas y Colegios de Nueva Inglaterra o NEASC, una organización de miembros independiente, voluntaria y sin ánimo de lucro, trabaja con más de 1500 escuelas públicas, privadas e internacionales en los EE.UU. y en todo el mundo para evaluar, apoyar y promover la educación de alta calidad para todos los estudiantes. El objetivo de NEASC es ofrecer un método para el desarrollo significativo y continuo de toda la escuela que respete el contexto y la cultura particulares de cada institución a la que presta servicio. NEASC se fundó en 1885 y cuenta con una rica historia de promoción de la reforma educativa en los seis estados de Nueva Inglaterra, así como en más de 85 países. La acreditación NEASC, un nivel de excelencia reconocido en todo el mundo, da fe del calibre superior y la honradez de una escuela.

NEASC Accreditation

Basándose en la experiencia y los conocimientos de educadores desde 1885, la acreditación NEASC es un enfoque reconocido, exitoso y probado para el desarrollo escolar. Se trata de un ciclo continuo y voluntario de evaluaciones internas y externas exhaustivas, planificación estratégica a corto y largo plazo e informes periódicos apoyados por la colaboración y la asistencia de expertos, y no de un acontecimiento singular. Su finalidad es servir de marco para ayudar a los centros a alcanzar sus propios objetivos de aprendizaje para los alumnos, sin dejar de cumplir las normas de acreditación, que se basan en la investigación y describen las características de las comunidades de aprendizaje excelentes y productivas. También evalúa el compromiso y la capacidad de una escuela para el crecimiento y/o el cambio continuos, así como los mecanismos establecidos para la autorreflexión institucional permanente. Tras el trabajo de 5 años en el ciclo de acreditación NEASC para escuelas internacionales conseguimos la plena acreditación.

Mammolina Montessori's NEASC Accreditation Path

4 years ago, we started the application process for NEASC by submitting our application for candidacy. We then had to demonstrate that we had the Foundation Standards (which consist of structures, systems and policies) in place to support a quality learning environment. Once these Foundation Standards had been approved, the accreditation cycle moved to the next stage which is the preparatory phase.

The preparatory phase required us to submit a preparatory report and organize a preparatory visit that took place in April 2023. The visit was designed to prepare us for the internal reflection phase of the cycle and a NEASC team spent several days with our school team, engaging in in-depth conversations, learning activities and workshops to guide the members of the internal reflection committee.

After the preparatory phase, we then spent around one year focusing on internal reflection, this is a very important part of the accreditation path and as such it takes a significant amount of time. When that phase was completed, we sent our internal reflection report to NEASC in October 2024.

Working on the NEASC internal reflection

The final phase for the cycle was the external review, where a team from NEASC spent one week with us to conduct learning observations and engaging in structured conversation with our learning community, this happened in December 2024 and were delighted to be informed at the end of January 2025 that we have been awarded the NEASC Accredidation.

We will now spend the next 5 years performing annual updates as well as reflection and reviews to be fully prepared for when the process begins for us again in 2029.

NEASC Accreditation Cycle